„Szkoła pełna pamięci” – BohaterON 2025

„BohaterON w Twojej Szkole” to część ogólnopolskiej kampanii o tematyce historycznej, która realizowana była w Zespole Szkół Technicznych we Włocławku od 1 do 31 października 2025 r. W tym czasie w szkole odbywały się zajęcia edukacyjne, które w tym roku ukierunkowane były na pamięć o udziale kobiet w powstańczej Warszawie. 

Nauczyciele języka polskiego oraz historii przeprowadzili cykl lekcji oraz warsztatów obrazujących wydarzenia ’44. Uczniowie oglądali reportaże o uczestniczkach powstania oraz tworzyli ciekawe prezentacje multimedialne. Następnie wykonali różną techniką plakaty ilustrujące życie codzienne w powstańczej Warszawie. Młodzież zapoznała się z biografiami uczestniczek powstania a następnie stworzyli girlandę eksponującą wizerunki bohaterek.

Na zajęciach z języka polskiego uczniowie odczytali fragmenty książki A. Cubały „Kobiety 44”, a następnie wygłaszali swoje refleksje na temat życia uczestniczek i zasłużonych bohaterek. Uczniowie przenieśli się w historyczny świat kronik i starych fotografii upamiętniających tamte wydarzenia. Na lekcjach wykorzystywano również materiały edukacyjne z głównej strony Organizatora.

Celem akcji było ukazanie szacunku wobec osób, które walczyły o wolność kraju. Uczniowie przekonali się jak ważna jest pamięć historyczna i dlaczego należy ją kultywować. Zajęcia warsztatowe wzbudziły w nas refleksję o roli patriotyzmu i tożsamości narodowej w życiu każdego człowieka.

Dziękujemy klasom, które zaangażowały się w akcję: 1 TMI, 1 TR, 1 TMT, 2 R, 2 TI, 2 TMM, 2 BS, 3 BS, 3a TR, 3b TR, 3 MT, 3 TMR, 4b TR, 5 R, 5 I, 5 RI.

Tematyka zajęć została przygotowana przez nauczycieli:

• lekcje tematyczne z historii przedstawiające tragiczne losy uczestniczek powstania oraz wybitne bohaterki, stworzenie prezentacji multimedialnej oraz wyświetlanie ich na lekcji – realizacja: p. Krystyna Grzesiak, nauczycielka historii;
• warsztaty  edukacyjne o tematyce powstańczej i codziennym życiu uczestniczek powstania na zajęciach z języka polskiego; dyskusja nad fragmentami książki A. Cubały „Kobiety 44” oraz stworzenie szkiców i pamiątkowych biogramów kobiet walczących w powstaniu – realizacja: p. Magdalena Wojciechowska, nauczycielka języka polskiego i bibliotekarka;
• uczestniczenie młodzieży w zajęciach edukacyjnych i pogadankach oraz przygotowanie plakatów i referatów o tematyce powstańczej – realizacja: p. Aleksandra Orlińska, nauczycielka historii;
• wykonanie girlandy z wizerunkami kobiet w powstańczej Warszawie – realizacja: p. Katarzyna Trząsalska, nauczycielka języka polskiego i bibliotekarka;
• wykonywanie plakatów, przeglądanie kronik i fotografii o tematyce powstańczej, wykład dotyczący działalności fotografów w czasie wojennym – realizacja: p. Elżbieta Górska.

Dziękujemy uczniom i nauczycielom, którzy zaangażowali się w te działania.